
Implementação do Programa de Formação de Professores
• Apoiar o planeamento e a logística das formações por convite na Coreia (2 fases)
• Contribuir para a constituição do comité de desenvolvimento do curso de formação no país
• Coordenar workshops de desenvolvimento curricular e sessões piloto de formação
• Facilitar ações de formação no país para professores em exercício e novos docentes
• Prestar apoio pós-formação, incluindo acompanhamento e mentoria no terreno
• Monitorizar e documentar a eficácia da formação e o progresso dos participantes
Desenvolvimento do Manual de Operações Escolares e Formação de Utilizadores
• Coordenar quatro rondas de workshops para desenvolvimento do manual com o comité
• Articular com MEC, DNEP, DNES, DPE, SDEJT e gestores escolares
• Apoiar a redação, revisão e finalização do manual de operações escolares
• Apoiar o processo de aprovação junto do Ministério da Educação
• Coordenar sessões de formação de utilizadores (1.ª fase piloto e 2.ª fase completa)
• Realizar visitas de monitorização da utilização do manual (3 rondas)
Fortalecimento de Capacidades dos Conselhos de Escolas (Resultado 1.3)
• Preparar e coordenar ações de formação para conselhos de escolas (8 sessões, 2 dias por escola)
• Facilitar workshops de elaboração do plano anual de operações (6 sessões)
• Apoiar os conselhos de escolas na elaboração de planos anuais de operações viáveis
• Monitorizar a implementação dos planos de operações
Monitorização, Documentação e Reporte
• Manter registos de atividades, listas de presenças e dados de progresso
• Elaborar relatórios de campo periódicos para o PAO/FM
• Apoiar a recolha de dados de monitorização e avaliação (M&A)
• Contribuir para relatórios periódicos à KOICA
Coordenação e Networking
• Estabelecer e manter relações de trabalho com escolas, autoridades educativas e instituições de formação
• Participar em reuniões de coordenação relevantes
• Apoiar a comunicação entre especialistas baseados na Coreia e partes interessadas locais
Requisitos:
• Licenciatura em Educação, Administração Escolar ou área afim (Mestrado é uma vantagem)
• Mínimo de 3 anos de experiência em implementação de programas de Educação, formação de professores ou gestão escolar
• Experiência com autoridades de Educação, governamentais (MEC, DPE, SDEJT) é altamente valorizada
• Conhecimento do funcionamento do ensino básico em Moçambique, incluindo currículo e
Administração escolar
• Capacidade de conceber e facilitar formações participativas
• Forte capacidade organizacional e de gestão de múltiplas tarefas
• Excelentes competências de comunicação oral e escrita em português (inglês constitui uma vantagem)
• Domínio de Microsoft Office (Word, Excel, PowerPoint)
• Capacidade de trabalhar de forma autónoma no terreno e em equipa multicultural
Nota: Os candidatos interessados deverão submeter o seu Curriculum Vitae, carta de motivação e cópia do Bilhete de Identidade. Encorajamos fortemente a candidatura de mulheres, promovendo assim a igualdade de oportunidades.
Os candidatos interessados devem submeter as candidaturas através do seguinte link: https://worldvision.wd1.myworkdayjobs.com/pt-BR/WorldVisionInternational/job/Maputo-City-Mozambique/Education-Officer—KOICA_JR49967





