{"id":32155,"date":"2026-08-19T06:49:36","date_gmt":"2026-08-19T06:49:36","guid":{"rendered":"https:\/\/wizandroidmz.com\/emprego\/?p=32155"},"modified":"2026-08-19T06:49:36","modified_gmt":"2026-08-19T06:49:36","slug":"vaga-consultor","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wizandroidmz.com\/emprego\/vaga-consultor\/","title":{"rendered":"Vaga – Consultor"},"content":{"rendered":"\n\n\n
 <\/td>\nUDEBA-LAB Unidade de Desenvolvimento da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica-Laborat\u00f3rio<\/p>\n

Bairro Comunal de Tavene, Unidade 11 Talh\u00e3o n.\u00ba 83<\/p>\n

Tel: +25828226625\/Cell N.\u00ba +25882308718\/Fax: N\u00ba +25828226624\/C.P. N.\u00ba 16<\/p>\n

E-Mail: udebalab.org@gmail.com<\/a>.<\/p>\n

Xai-Xai<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

\u00a0<\/i><\/em><\/p>\n

 <\/p>\n

AN\u00daNCIO DE VAGA DE C<\/b><\/strong>ONSULTOR <\/b><\/strong><\/p>\n

 <\/p>\n

UDEBA-LAB, \u00e9 uma associa\u00e7\u00e3o t\u00e9cnico-cient\u00edfica, cultural e social, sem fins lucrativos, constitu\u00edda por educadores e interessados no desenvolvimento da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica em Mo\u00e7ambique e tem como objectivo, contribuir para o desenvolvimento da educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica no sentido mais amplo, com base no envolvimento e participa\u00e7\u00e3o activa das comunidades e promo\u00e7\u00e3o de pesquisa e experimenta\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

 <\/p>\n

Pretende contratar um (0<\/b><\/strong>1<\/b><\/strong>) co<\/b><\/strong>nsultor<\/b><\/strong> para para a realiza\u00e7\u00e3o de Estudo sobre o n\u00edvel de satisfa\u00e7\u00e3o dos jovens em rela\u00e7\u00e3o aos cursos t\u00e9cnicos e o impacto na empregabilidade, inserido no \u201cM65 – Melhoria do Acesso e da Qualidade de Forma\u00e7\u00e3o Profissional de Grupos Vulner\u00e1veis em Quatro Distritos da Prov\u00edncia de Gaza para Aumentar a sua Empregabilidade\u201d.<\/p>\n

 <\/p>\n

1<\/b><\/strong>. Objetivo Geral<\/b><\/strong><\/h3>\n

Avaliar o n\u00edvel de satisfa\u00e7\u00e3o dos jovens relativamente aos cursos t\u00e9cnicos existentes\u00a0e analisar o impacto desses cursos na inser\u00e7\u00e3o profissional, tanto no emprego formal como na cria\u00e7\u00e3o de iniciativas de trabalho independente.<\/p>\n

2<\/b><\/strong>. Objetivos Espec\u00edficos<\/b><\/strong><\/h3>\n

O estudo dever\u00e1:<\/p>\n

    \n
  • Avaliar o grau de satisfa\u00e7\u00e3o dos jovens que frequentaram cursos t\u00e9cnicos.<\/li>\n
  • Identificar a relev\u00e2ncia dos conte\u00fados formativos em rela\u00e7\u00e3o \u00e0s exig\u00eancias do mercado de trabalho.<\/li>\n
  • Analisar a taxa de inser\u00e7\u00e3o profissional dos jovens ap\u00f3s a conclus\u00e3o dos cursos.<\/li>\n
  • Avaliar em que medida os cursos contribuem para a cria\u00e7\u00e3o de autoemprego ou iniciativas empreendedoras.<\/li>\n
  • Identificar desafios e limita\u00e7\u00f5es enfrentados pelos jovens ap\u00f3s a forma\u00e7\u00e3o.<\/li>\n
  • Recolher perce\u00e7\u00f5es de empregadores sobre as compet\u00eancias dos jovens formados.<\/li>\n
  • Formular recomenda\u00e7\u00f5es para melhorar a qualidade e relev\u00e2ncia dos cursos t\u00e9cnicos.<\/li>\n<\/ul>\n

    \u00a0<\/b><\/strong><\/h3>\n

    3<\/b><\/strong>. <\/b><\/strong>Responsabilidades<\/b><\/strong><\/h3>\n

    O consultor dever\u00e1:<\/p>\n

      \n
    • Elaborar uma metodologia de investiga\u00e7\u00e3o<\/b><\/strong>apropriada (quantitativa e qualitativa).<\/li>\n
    • Realizar revis\u00e3o documental<\/b><\/strong>sobre pol\u00edticas e programas de forma\u00e7\u00e3o t\u00e9cnica.<\/li>\n
    • Desenvolver instrumentos de recolha de dados (question\u00e1rios, entrevistas, grupos focais).<\/li>\n
    • Realizar inqu\u00e9ritos junto de jovens formados em cursos t\u00e9cnicos.<\/li>\n
    • Conduzir entrevistas com:<\/li>\n
    • gestores de centros de forma\u00e7\u00e3o<\/li>\n
    • formadores<\/li>\n
    • empregadores<\/li>\n
    • jovens empreendedores formados nos cursos<\/li>\n
    • Analisar os dados recolhidos.<\/li>\n
    • Produzir um relat\u00f3rio anal\u00edtico com conclus\u00f5es e recomenda\u00e7\u00f5es.<\/li>\n<\/ul>\n

      4<\/b><\/strong>. Metodologia<\/b><\/strong><\/h3>\n

      O consultor dever\u00e1 propor uma metodologia robusta que poder\u00e1 incluir:<\/p>\n

        \n
      • Inqu\u00e9ritos estruturados a jovens graduados de cursos t\u00e9cnicos<\/li>\n
      • Entrevistas semiestruturadas<\/li>\n
      • Grupos focais com benefici\u00e1rios<\/li>\n
      • Estudos de caso de jovens que criaram neg\u00f3cios<\/li>\n
      • An\u00e1lise estat\u00edstica dos dados recolhidos<\/li>\n
      • A metodologia dever\u00e1 garantir representatividade geogr\u00e1fica e sectorial<\/b><\/strong>dos cursos analisados.<\/li>\n<\/ul>\n

        5<\/b><\/strong>. Produtos Esperados<\/b><\/strong><\/h3>\n

        O consultor dever\u00e1 entregar os seguintes produtos:<\/p>\n

        Relat\u00f3rio de in\u00edcio <\/b><\/strong><\/p>\n

          \n
        • Metodologia detalhada<\/li>\n
        • Plano de trabalho<\/li>\n
        • Instrumentos de recolha de dados<\/li>\n<\/ul>\n

          Relat\u00f3rio preliminar<\/b><\/strong><\/p>\n

            \n
          • Resultados iniciais<\/li>\n
          • Principais tend\u00eancias identificadas<\/li>\n<\/ul>\n

            Relat\u00f3rio final do estudo<\/b><\/strong>\u00a0contendo:<\/p>\n

              \n
            • an\u00e1lise detalhada dos dados<\/li>\n
            • n\u00edvel de satisfa\u00e7\u00e3o dos jovens<\/li>\n
            • impacto na empregabilidade e autoemprego<\/li>\n
            • desafios identificados<\/li>\n
            • recomenda\u00e7\u00f5es pr\u00e1ticas<\/li>\n<\/ul>\n

              6<\/b><\/strong>. Dura\u00e7\u00e3o da Consultoria<\/b><\/strong><\/h3>\n

              A consultoria ter\u00e1 a dura\u00e7\u00e3o estimada de 15<\/b><\/strong>\u00a0<\/b><\/strong>dias<\/b><\/strong>\u00a0ap\u00f3s a assinatura do contrato.<\/p>\n

               <\/p>\n

              7<\/b><\/strong>. Perfil do Consultor<\/b><\/strong><\/h3>\n

              O consultor ou equipa dever\u00e1 possuir:<\/p>\n

                \n
              • Forma\u00e7\u00e3o superior em Ci\u00eancias Sociais, Economia, Educa\u00e7\u00e3o, Desenvolvimento ou \u00e1reas afins<\/b><\/strong>.<\/li>\n
              • Experi\u00eancia comprovada em estudos de avalia\u00e7\u00e3o, empregabilidade ou forma\u00e7\u00e3o profissional<\/b><\/strong>.<\/li>\n
              • Experi\u00eancia em metodologias de pesquisa quantitativa e qualitativa<\/b><\/strong>.<\/li>\n
              • Experi\u00eancia em an\u00e1lise de dados e elabora\u00e7\u00e3o de relat\u00f3rios t\u00e9cnicos.<\/li>\n
              • Excelente capacidade de comunica\u00e7\u00e3o e reda\u00e7\u00e3o.<\/li>\n
              • Experi\u00eancia pr\u00e9via em programas de juventude ou forma\u00e7\u00e3o t\u00e9cnico-profissional<\/b><\/strong>ser\u00e1 uma vantagem.<\/li>\n<\/ul>\n

                \u00a0<\/b><\/strong><\/p>\n

                8<\/b><\/strong>. Crit\u00e9rios de Avalia\u00e7\u00e3o das Propostas<\/b><\/strong><\/h3>\n\n\n\n\n\n\n\n
                Crit\u00e9rio<\/b><\/strong><\/td>\nPeso<\/b><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
                Qualidade da proposta t\u00e9cnica e metodologia<\/td>\n40%<\/td>\n<\/tr>\n
                Experi\u00eancia do consultor\/equipa<\/td>\n30%<\/td>\n<\/tr>\n
                Plano de trabalho<\/td>\n10%<\/td>\n<\/tr>\n
                Proposta financeira<\/td>\n20%<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

                 <\/p>\n

                9<\/b><\/strong>. Submiss\u00e3o de Propostas<\/b><\/strong><\/h3>\n
                  \n
                • Os interessados dever\u00e3o submeter:<\/li>\n
                • Proposta t\u00e9cnica detalhada<\/li>\n
                • Proposta financeira<\/li>\n
                • Curriculum Vitae do consultor ou da equipa<\/li>\n
                • Exemplos de trabalhos similares realizados<\/li>\n<\/ul>\n

                  \u00a0<\/b><\/strong><\/h3>\n

                  \u00a0<\/b><\/strong><\/h3>\n

                  1<\/b><\/strong>0<\/b><\/strong>. Supervis\u00e3o<\/b><\/strong><\/h3>\n

                  O consultor trabalhar\u00e1 sob supervis\u00e3o direta da\u00a0UDEBA-LAB, que fornecer\u00e1 orienta\u00e7\u00e3o t\u00e9cnica e facilitar\u00e1 o acesso \u00e0s informa\u00e7\u00f5es necess\u00e1rias<\/p>\n

                  \u00a0<\/strong><\/p>\n

                  As candidatos dever\u00e3o submeter \u00a0suas propostas em carta fechada at\u00e9 o dia 25 de Agosto de 2026, na secretaria \u00a0na UDEBA -LAB, cita no bairro 11, cidade de xai-xai, \u00a0das 07:30 \u00e1s 15:30<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

                    UDEBA-LAB Unidade de Desenvolvimento da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica-Laborat\u00f3rio Bairro Comunal de Tavene, Unidade 11 Talh\u00e3o n.\u00ba 83 Tel: +25828226625\/Cell N.\u00ba +25882308718\/Fax: N\u00ba +25828226624\/C.P. N.\u00ba 16 E-Mail: udebalab.org@gmail.com. Xai-Xai \u00a0   AN\u00daNCIO DE VAGA DE CONSULTOR   UDEBA-LAB, \u00e9 uma associa\u00e7\u00e3o t\u00e9cnico-cient\u00edfica, cultural e social, sem fins lucrativos, constitu\u00edda por educadores e interessados no desenvolvimento da […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":32156,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_feature_clip_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2},"jetpack_post_was_ever_published":false},"categories":[36],"tags":[],"class_list":["post-32155","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-vaga"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/wizandroidmz.com\/emprego\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/Captura-de-ecra-2026-08-19-084845.jpg","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wizandroidmz.com\/emprego\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/32155","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wizandroidmz.com\/emprego\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/wizandroidmz.com\/emprego\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wizandroidmz.com\/emprego\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wizandroidmz.com\/emprego\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=32155"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/wizandroidmz.com\/emprego\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/32155\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":32157,"href":"https:\/\/wizandroidmz.com\/emprego\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/32155\/revisions\/32157"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wizandroidmz.com\/emprego\/wp-json\/wp\/v2\/media\/32156"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wizandroidmz.com\/emprego\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=32155"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/wizandroidmz.com\/emprego\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=32155"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/wizandroidmz.com\/emprego\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=32155"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}