A SAVE THE CHILDREN INTERNACIONAL (SCI), uma organiza\u00e7\u00e3o humanit\u00e1ria sem fins lucrativos com seu enfoque virado ao bem-estar da crian\u00e7a, est\u00e1 a recrutar candidatos para a vaga abaixo mencionada:
\nCoordenador de Monitoria e Avalia\u00e7\u00e3o para Gaza<\/p>\n
Prop\u00f3sito\u00a0<\/strong><\/p>\n O Coordenador de MEAL para a resposta a Emerg\u00eancia ir\u00e1 assegurar que o programa de resposta \u00e1 Emerg\u00eancias da Save the Children na prov\u00edncia de Gaza tenha um sistema de MEAL devidamente estabelecido e robusto, em linha com a estrat\u00e9gia de MEAL, pol\u00edticas e pr\u00e1ticas globais da Save the Children em conformidade com os requisitos dos doadores. O titular da posi\u00e7\u00e3o ir\u00e1 liderar o desenho e uso de planos de MEAL compreensivos incluindo ferramentas e diagrama de fluxo de dados claros, assegurando a gera\u00e7\u00e3o de evid\u00eancias para tomada de decis\u00f5es a n\u00edvel dos projectos e SMT. \u00a0O Mesmo ir\u00e1 liderar a condu\u00e7\u00e3o de estudos e avalia\u00e7\u00f5es internas bem como atuar\u00e1 como ponto focal no engajamento com consultores externos, assegurando o rigor metodol\u00f3gico e cumprimento de normas \u00e9ticas em pesquisa. O coordenador de MEAL ir\u00e1 igualmente liderar o estabelecimento e a implementa\u00e7\u00e3o de um sistema s\u00f3lido de presta\u00e7\u00e3o de contas, atrav\u00e9s do qual os benefici\u00e1rios, particularmente crian\u00e7as, possam dar feedback e influenciar decis\u00f5es no projeto. Dever\u00e1 promover uma cultura de aprendizagem e adapta\u00e7\u00e3o, atrav\u00e9s da gera\u00e7\u00e3o de evidencias, dissemina\u00e7\u00e3o e aplica\u00e7\u00e3o das experi\u00eancias e do conhecimento gerados para maximizar os resultados.
\nSer\u00e1 igualmente sua tarefa participar regular e efectivamente nas reuni\u00f5es de coordena\u00e7\u00e3o da resposta a n\u00edvel dos clusters, OCHA e institui\u00e7\u00f5es do Governo tais como INGD e INAS
\nPara esta oportunidade de trabalho, estaremos apenas a considerar cidad\u00e3os Mo\u00e7ambicanos.
\nQualifica\u00e7\u00f5es
\n\u2022\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0N\u00edvel superior em Estat\u00edstica, Economia, Estudos de desenvolvimento, Gest\u00e3o de informa\u00e7\u00e3o, Inform\u00e1tica, Ci\u00eancias sociais ou outro campo relevante, de prefer\u00eancia com P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em M&E ou Gest\u00e3o de Projectos
\nExperi\u00eancia
\n\u2022\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0M\u00ednimo de cinco (5) anos de experi\u00eancia profissional em monitoria e avalia\u00e7\u00e3o (de prefer\u00eancia em respostas humanit\u00e1rias);
\n\u2022\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0Excelente entendimento das diferentes componentes de MEAL e habilidades na lideran\u00e7a de sistemas de MEAL;
\n\u2022\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0S\u00f3lida experi\u00eancia na coleta de dados por meio de m\u00e9todos quantitativos e qualitativos
\n\u2022\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0Experi\u00eancia na condu\u00e7\u00e3o de estudos de avalia\u00e7\u00e3o r\u00e1pida de necessidades em contextos de emerg\u00eancia;
\n\u2022\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0Compreens\u00e3o dos padr\u00f5es b\u00e1sicos para garantir a qualidade dos dados e experi\u00eancia na condu\u00e7\u00e3o de avalia\u00e7\u00e3o de qualidade de dados;
\n\u2022\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0Habilidades e experi\u00eancias na condu\u00e7\u00e3o e\/ou coordena\u00e7\u00e3o de estudos e avalia\u00e7\u00f5es;
\n\u2022\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0Dom\u00ednio de plataformas eletr\u00f3nicas de coleta de dados tais como Kobo Collect, ComCare, ODK, etc;
\n\u2022\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0Conhecimento de softwares de an\u00e1lise de dados (idealmente SPSS e STATA) e experi\u00eancia em condu\u00e7\u00e3o de an\u00e1lise tem\u00e1tica de dados qualitativos;
\n\u2022\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0Excelentes habilidades de comunica\u00e7\u00e3o escrita e apresenta\u00e7\u00e3o em portugu\u00eas e ingl\u00eas;
\n\u2022\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0Comprovada experi\u00eancia de condu\u00e7\u00e3o de treinamentos a equipa de programa e parceiros;
\n\u2022\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0Capacidades de conduzir workshops de aprendizagem para documenta\u00e7\u00e3o de boas; pr\u00e1ticas e li\u00e7\u00f5es aprendidas;
\n\u2022\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0Experi\u00eancia em liderar, treinar e supervisionar equipas;
\n\u2022\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0Familiaridade com mecanismos de feedback da comunidade;
\n\u2022\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0Ader\u00eancia aos princ\u00edpios e pol\u00edticas da Save the Children.<\/p>\n